Bewegungsregulation in Abhängigkeit der Umweltstruktur
Beschreibung
Unterschiedliche Hinweisreize in der Umwelt tragen in unterschiedlicher Weise zur Regulation turnerischer Bewegungen bei. Im Lerntraining sollte es ein relevantes Ziel sein, diese Hinweisreize zu erkennen und nutzbar zu machen, damit Turnerinnen und Turner die Fähigkeit zur Regulation auf einem hohen Niveau entwickeln. Ausgehend von aktuellen Forschungsarbeiten wird ein Überblick über die Rolle der Umweltstruktur bei der Bewegungsregulation gegeben. Darauf aufbauend werden zweckmäßige Trainingsstrategien vorgeschlagen und diskutiert.
Zielgruppe
Wissenschaftler und Trainer aller Lizenzstufen
Empfohlene Voraussetzungen
Keine
Ziele
- Erkennen und Einschätzen der Rolle umweltbezogener “cues” in der Bewegungsregulation.
- Ableiten zweckmäßiger Trainingsstrategien.
